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1. 🕰️ 您家平常一天的作息安排是怎样的？
追问：
• 白天通常谁在家？
• 您的工作时间是固定的还是经常变化？
🚩 注意事项：
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父母经常不在家，缺乏明确的日常安排。
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一位家长经常外出，另一位也很忙或无法支持。
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期望由互惠生独自照顾孩子和管理日常。
2. 💬 如果我哪里做得不太好，您通常怎么沟通和反馈？
追问：
• 您多久会跟互惠生沟通一次？
• 您能举一个曾经沟通误会并解决的例子吗？
🚩 注意事项：
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强调“直接沟通”但缺乏支持和耐心。
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批评方式苛刻或频繁。
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称以前的互惠生“不合适”却没有明确说明原因。
3. 👩👧👦 您之前的互惠生有哪些优点让您印象深刻？
追问：
• 哪些性格或行为特点最适合您家庭？
• 有没有遇到困难？是怎么解决的？
🚩 注意事项：
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贬低或否定之前的互惠生。
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只强调打扫、纪律，忽略沟通与感情连接。
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没有反思或学习的意愿。
4. 🧼 您对日常家务的安排和期望是怎样的？
追问：
• 哪些具体家务是我需要负责的？
• 您会列出家务计划或安排吗？
🚩 注意事项：
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要求每天打扫或做深度清洁。
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表达模糊，比如“就像对待自己家一样”。
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抱怨以前的互惠生不够干净或太随意。
5. 🛏️ 周末和晚上我一般会有自己的时间吗？
追问：
• 哪些时段我需要工作，哪些是完全自由的？
• 您会临时叫我帮忙吗？频率大概是多少？
🚩 注意事项：
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晚上或周末经常需要工作。
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时间安排不明确，临时任务很多。
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忽视互惠生的私人时间。
6. 🏖️ 孩子放假期间（如寒暑假）您有什么安排？我需要做哪些？
追问：
• 孩子在假期会参加营地或家庭旅行吗？
• 我的工作时间会调整吗？
🚩 注意事项：
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假期安排混乱，工作量增加却无补偿。
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互惠生需全职带孩子，没有休息时间。
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没有提到互惠生的假期安排或权益。
7. 🗣️ 遇到家庭压力或误会，您通常怎么处理？
追问：
• 如果家庭成员之间有分歧，通常怎么沟通？
• 您希望我怎么表达自己的看法？
🚩 注意事项：
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拒绝沟通或以开玩笑的方式回避冲突。
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把责任推给孩子、配偶或互惠生。
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缺乏开放的沟通方式或解决机制。
8. 🚸 如果孩子不高兴，或者发生小意外，您通常怎么处理？
追问：
• 在那种情况下，您希望我怎么做？
• 您希望我马上告诉您，还是等稍后再说？
🚩 注意事项：
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期望互惠生“不会犯错”。
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处理方式以惩罚为主，缺乏理解。
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没有提到支持互惠生应对情绪或压力。
9. 🧑🤝🧑 您如何看待互惠生在家庭中的角色？
追问：
• 是家庭的一员，还是主要作为帮手？
• 您希望我能从这段经历中收获什么？
🚩 注意事项：
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把互惠生当“员工”、“保姆”或“额外帮手”。
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没有文化交流或家庭融合的意识。
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对角色描述模糊或过高要求。
10. 🔄 您觉得之前的互惠生有哪些地方可以改进？
追问：
• 如果重新开始，您会有什么建议？
• 您对互惠生的期待是否有变化？
🚩 注意事项：
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不断重复“互惠生不行”但无自我反思。
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所有问题都归咎于互惠生。
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不提正面经历或改善方法。
11. 🛌 我住的房间是怎样的？可以稍微描述一下吗？
追问：
• 我会有独立的房间和浴室吗？
• 房间安静吗？有没有书桌、柜子、床等基本设施？
🚩 注意事项：
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与孩子或其他人共用房间。
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房间简陋或没有隐私。
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回答含糊：“之后再看”或“到时候安排”。
12. 🚪您对于互惠生在空闲时间外出或旅游的看法是？
追问：
• 我可以在晚上外出或周末短途旅行吗？
• 如果外宿，需要提前和您说吗？
🚩 注意事项：
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希望互惠生下班后仍留在家里以备不时之需。
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不支持互惠生社交或旅行。
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对自由活动有严格或不明确的限制。
13. 👫 孩子平常有课外班或朋友来玩吗？我会参与这些吗？
追问：
• 我需要接送或监督他们的活动吗？
• 平时下午和周末安排会很满吗？
🚩 注意事项：
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每天下课后还有多项活动全由互惠生负责。
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临时来访、朋友聚会频繁，影响互惠生休息。
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没有时间安排或不给互惠生自由时间。
14. 📆 每周我大概的工作时间和安排是怎样的？
追问：
• 工作时间集中还是分散一整天？
• 我是否有整块的空闲时间，能参加活动或放松？
🚩 注意事项：
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工作时间从早到晚分散，无法安排个人时间。
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经常临时加班或调班。
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晚上、周末经常需要工作。
15. 🍽️ 您对“轻度家务”的定义是什么？我会做哪些？
追问：
• 我需要每天为家人做饭吗，还是只是帮忙？
• 是否要打扫整个家或帮大家洗衣服？
🚩 注意事项：
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所谓“轻度”其实包括做饭、打扫和照顾全家人。
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没有请清洁工，所有清洁都靠互惠生。
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任务范围模糊，没有清晰边界。
